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【博研·史学与文化课程预告】冯玮《日本近代史-幕府风云与明治维新》

发表时间:2019-05-28 11:00


日本近代史-幕府风云与明治维新
2019.06.01-02博研



东亚地区有两大结构,一是“东亚秩序”,由册封体制和朝贡贸易构成。在东亚秩序中,中国和日本不仅从未存在从属关系,而且以公元663年“白江之战”和1894年甲午战争为节点,两国长期互争雄长。



从历史上说,日本也是农耕社会,曾经使用过太阴历,至今春分和秋分仍然是全国放假日。


但是,明治5年(1873)11月9日,日本政府发布诏书,决定废除太阴历,开始使用太阳历,以元旦为新年,从此日本开始不和中华文明圈同步,不过春节。


其实,这只是其中一例,明治维新期间,日本以引进西方制度为主要国策,在全盘西化和倡导国粹之间反复摇摆,无论哪一方占优势,其结果都会摆脱以往所受的中华文明圈的文化影响。



中国和日本,一衣带水,经纬交错。了解日本历史,不仅有助于理解中国的过去,也有助于思考我们的未来。6月1-2日,博研史学文化大讲堂诚邀复旦大学冯玮教授,讲述幕府时代的政经时局,以及明治维新如何成为日本学习和传承东西方文化的分水岭。


名师简介

冯玮

复旦大学历史系教授

博士生导师

日本研究中心兼职研究员


课程亮点

解码日本社会所以走到今天的历史因素,对人们“耳熟能详”的名词和概念进行扼要但深入的解读,使听众产生“原来如此”的感觉;在历史的坐标上考察日本的“同”与“异”,在课程的讲授中通过时空的结合, “游历”整个日本列岛。


01、为什么说了解当今日本必须了解“战国时代”

02、为什么说江户时代民众没有“日本国"概念

03、江户时代的和平环境对日本产生哪些影响

04、幕府将军为什么要“大政奉还”

05、明治维新如何成为日本学习和传承东西方文化的分水岭


授课提纲

一、“战国时代”的形成和终结

1、“应仁之乱”——战国的开端

2、织田信长“天下布武”

3、丰臣秀吉“逝如朝露”

4、德川家康“元和偃武”

二、江户幕府的建立和架构

1、没有“日本”的封建结构

2、幕藩体制的“三根支柱”

3、 “武士道”的价值体系

4、“世界识字率第一”的教育普及

三、江户时代:温饱思淫欲的社会风俗

1、“江户病”的四处流行

2、天下奇“祭”的普遍成熟

3、“风俗业”的“繁荣娼盛”

4、闺房·风吕的各种享受

四、江户时代末期的时代风云

1、从“锁国”走向“开国”

2、幕府面临的“统治危机”

3、明治序幕: "樱田门外之变”

4、幕府谢幕:“大政奉还”

五、正确解读“明治维新”

1、“万世一系”天皇的正式诞生

2、“殖产兴业”成功的关键

3、“文明开化”的四重含义

4、富国强兵:砸武士的“饭碗”

六、明治时代为何成“日本历史高地”

1、“国土意识”和四面扩张

2、派遣使节“修约”和“订约”

3、“甲午战争”:发展方向的急变

4、“日俄战争”:在中国安营扎寨



时间须知

            活动时间6月1日 9:00——6月2日 17:00

            报名截止时间:5月31日14:00

            确定参加者请于06月01日8:30前往课室签到。


组织架构

            主办单位:博研教育

            协办单位:天河区文创产业协会


温馨提示

1、因席位有限,为保证上课效果,支持博研教育发展的同学将优先安排。


2、已结业学员复训,须分享此课程链接或博研课程宣传图至朋友圈,并截图给班主任报名。


3、嘉宾试听体验须缴纳1000元/天(学员推荐嘉宾则500元/天)且仅限06月01日,第二天试听课程须额外缴纳5000元(学员推荐嘉宾3000元,若2个月内办理完相应项目入学手续,则可抵扣学费)。


4、此课程属于博研商学院正课,两天课程,名额有限,先报先得!


报名须知:报名费用涉及师资、场地租赁、座位预留、教材印刷、宣传物料等支出,为保障现场听课学员/嘉宾/校友的权益,如需申请退费,请于课程开始前24小时以内向招生老师/班主任申请,课程开始后概不受理退费,谢谢合作!


4、博研课堂严肃,18周岁以下儿童请勿带入课室。


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工作人员将会统一通知上课地点